Storytelling: tecniche e uso della narrazione in classe per stimolare l'apprendimento attivo degli studenti
Il corso offre agli insegnanti l'opportunità di aumentare le loro capacità comunicative approfondendo diverse metodologie di apprendimento formale e non-formale.

Il corso propone lezioni frontali, visite guidate e workshop incentrati sul tema dello Storytelling, affrontato in due principali traiettorie: come strumento per migliorare la capacità di comunicare contenuti efficaci e come tecnica per coinvolgere gli studenti in una forma di apprendimento attivo.

Il corso si svolge ad Amsterdam, una capitale europea internazionale che si contraddistingue per la sua costante trasformazione.
DISPONIBILITÀ: POSTI ANCORA DISPONIBILI. CORSO CONFERMATO

DATE :
11-16 Aprile 2022
29 Agosto - 3 Settembre
Per gruppi oltre i 12 partecipanti, altre date possibili durante l'anno, la preghiamo di contattarci direttamente
DURATA: sei giorni / 36 ore
PREZZO: 660 EURO
LINGUA: ITALIANO
UBICAZIONE: Oudezijds Achterburgwal 237, 1012DL,
Amsterdam

CONTATTO: +39 320 245 06 31
EMAIL: teachers@europeanculturalacademy.com
CODICE DI IDENTIFICAZIONE DELLE ORGANIZZAZIONI (OID): E10166322
Amsterdam
Visita alla Galleria Nazionale
Una discussione di gruppo
DETTAGLI

Ogni giorno i partecipanti vengono introdotti a una nuova attività o argomento al mattino, quindi nel pomeriggio vengono divisi in gruppi di lavoro e incaricati di collaborare come gruppo.
Per gli insegnanti delle scuole primarie e secondarie
Gli insegnanti delle scuole primarie e secondarie avranno una maggiore conoscenza di:
• Storytelling e strategie di comunicazione
• Pratiche educative formali e non formali
• Tecniche comunicative e narrazione
• Apprendimento attivo e partecipativo degli studenti
Nuovi metodologie di insegnamento e competenze tangibili
Gli insegnanti acquisiscono nuove metodologie di insegnamento per incoraggiare la creatività e la visione critica degli studenti; migliorano la capacità a coinvolgere gli studenti nelle lezioni; aumentano la motivazione e la soddisfazione nel lavoro quotidiano.
Casi di studio
Le opere d'arte e l'educazione museale saranno suggeriti come casi di studio e come incipit per ispirare la creazione di narrazioni efficaci.
Networking
Networking e opportunità pratiche per continuare la comunicazione con altri partecipanti al corso e con i colleghi scolastici verso progetti internazionali comuni.
IL DOCENTE
LAURA TARRONI, MA
Docente
Formazione
Università di Bologna - Master of Arts, Visual and Performing Arts, 2009/12
Accademia Drosselmeier - Master of Arts, Letteratura per bambini e adolescenti, 2012/13
Université Paris 8 - Master of Arts, Drama and Dramatics - Scambio Erasmus, anno accademico completo, 2010/11
Università di Bologna - Bachelor of Arts, Antropologia culturale, 2004/08

Progetti
European Cultural Academy - consulente e docente, 2019/21
Fondazione La Biennale di Venezia - Team educativo, 2015/17
De Appel - Programma di scambio finanziato dal Fondo Erasmus per giovani imprenditori, 2016/17
Fondazione Golinelli - Specialista in educazione artistica, 2015/16
Altri progetti: La Villette - Etablissement Public du Parc et de la Grande Halle de la; Villette, MAMbo - Istituzione Bologna Musei.
GUIDA AL ERASMUS+